2014年8月20日 星期三

[桌遊Board Games] Animal Face 2 ways to play the game

在繪出英語力買了質感很好的美國eeBoo紙卡遊戲---I Never Forget An ANIMAL FACE matching game,因為遠從美國來所以價格也不是太低如果只玩matching game就太浪費了,所以拿到貨的當天又自製了六張bingo cards。今天終於有機會和小小孩玩一下了!

Game 01 Matching Game

1. 一盒裡面有24對紙卡,每張紙卡背面朝上,7*7的排列好(或者要隨機也可以~)

2. 每人每次只能翻兩個,如果兩個是相同的就可以拿起來,再繼續翻,翻到如果兩個是不相同的就要再翻回背面,輪到下一個人。

Game 02 BINGO

盒子的背面是將動物們取了一個名字,可是對我們來說是要來練習英文的所以BINGO卡我都打上動物的名字。本來想在紙卡上貼上動物名,但是質感太好捨不得破壞。(質感好到好想要多收集幾盒eeBoo的紙卡遊戲!!)



範例 3 players
1. 每人先抽一張BINGO卡

2. 請年紀最小的先拿,拿到的紙卡如果自己的BINGO卡上有,就放在格子裡。如果拿到的紙卡自己沒有就放回去,換下一個人。 (影片中是放回盒子裡有時候忘了攪一攪所以有時候比較投機ㄎㄎ,其實也可以放在袋子裡比較看不到。)

3. 先集滿8種動物就為贏家。


小小示範影片,這個遊戲方法應該不難懂~

2014年8月18日 星期一

[繪本Picture Books] Bark, George!

Bark, George! by Jules Feiffer


Before the story

1. 帶了三本Peekaboo,裡面都是動物的聲音,讓孩子猜猜看是什麼動物?先建立聲音與動物的連結。

2. 有了聲音和動物的連結,當然就來首"Old MacDonald Had A Farm"我使用的是Super Simple Songs的版本,因為沒有用大螢幕所以有用字卡來協助孩子了解現在唱的什麼動物。

3.因為歌曲裡只有cow, horse, pig, sheep, duck, rooster,所以唱完歌後另外又加了dog and cat再複習一次動物的聲音"What does a cow say?",再正式進入故事。

While the story


1. 先介紹George是個名字,like Lindy, Ivy, Jasmine~ 還有George's mother

2. 故事進行時,也邊從George的嘴裡拉出動物(做成半立體裡面塞棉花)。故事這裡最可愛了~

3. 最後讓孩子猜一猜,George可能吞掉了路上的哪一個行人呢?

After the story

這次的是Craft time~ 
1. 材料: 小紙盒(這裡是雞精的紙盒,一下子哪來的這麼多?呵呵呵就是平常捨不得丟才派得上用場)、一張10*10的牛皮紙(色紙也可以,要折成狗頭)、四根冰棒棍、四隻黑白的小動物(後面都已經事先貼好了雙面膠)


[note:我們家大姪女回到家就說要幫狗狗穿衣服~就畫了一件衣服然後自己剪下來~哇~]

3. 全部完成後,請孩子輪流上台出題。
    S-all: Bark, George! 
    S: "Oink~"
    S-all就要拿出pig囉! 
   


    

2014年8月17日 星期日

[繪本Picture Books] Handa's Surprise

Handa's Surprise by Elileen Browne

Before the story

1. 展示一張大世界地圖,把台灣(Taiwan)和肯亞(Kenya)國旗貼在地圖上並且使用飛機,讓孩子知道我們今天要聽的故事是發生在肯亞,所以肌膚的顏色和我們不一樣喔!

2.. 先是問孩子封面看到什麼樣的水果? 可以趁機大概了解孩子的程度。

3. 這本書的扉頁設計得很好,前面是水果、後面是動物,都重複出現兩次。
    第一次老師可以先唸,當然書本上的圖很小所以順勢把水果模型拿出來(買了仿真模型真的好像,看來可以來出租了 呵呵~~),讓孩子知道現在唸的是什麼水果。第二次可以請孩子是唸看看,建立對水果的先備知識。當然故事結束後的扉頁是動物,不要忘記再複習一次!

While the story

1. 跟著故事發展,老師把拿出來的水果一個一個拿掉,並問"Who took / ate the fruit?
    並且可以請孩子一起數數看還剩了幾個水果"How many fruits have Handa left?"

2. Retell the story with felt
    故事中第一個出現的猴子先由老師扮演,剩下的動物輪流請學生扮演動物吃水果
 
 **教具製作請看 http://lindytsai.blogspot.tw/2014/05/picturebooks-handas-surprise-felt.html

After the story

1. Guess it.
    將故事內容列印成A4,根據每個水果不同的位置挖一個洞,然後再問孩子"Who took / ate the fruit?,等回答後可將故事內容抽出來讓孩子再確認一次回答得是否正確,並再加深對動物名稱的印象。

2. Fruit Salad Buffet
    故事前天,將芒果、芭樂、鳳梨、蘋果(要記得醃鹽巴水)切丁並分裝在保鮮盒內。當天請可愛的Ellie幫我剝橘子,準備IKEA的兒童塑膠刀讓孩子體驗切香蕉。喔!對了!為了怕水果會酸孩子不喜歡,還準備一罐cream(就好像擠了冰淇淋在裡面呵呵~~)。遇到吃孩子都開心了起來,連害羞內向的女生也放開心吃了起來~這是當天最開心的事!







2014年8月2日 星期六

[繪本Picture Books] 手殘救星!快速製作不織布教具!

一直很想要試試看,沒想到還是成功了!本來想盡快分享給大家,無奈高雄遇到大事故就在家附近,有時會突然斷電太傷電腦了又怕停電遲遲沒有行動。

來分享一個手殘救星,快速製作美麗的不織布教具!
曾經有一次到文具店看到"布料轉印紙"就很想試試看能不能轉印在不織布上,因為每次做動物真的很搞工,結果一試就成功!如果老師們的時間真的很倉促又沒有很多時間製作不織布教具,可以試試以下方法。

文具店大部分都可以購買到"布料轉印紙"有分適用於"淺色"與"深色"布料,我買的是淺色布料適用。一包只有三張價格在100元左右,成本比較高,但是對於沒有時間的ET來說也是另一種選擇。





Step 01 印表機列印後,將圖片剪下,並也剪個適當大小的不織布。(記得圖片要左右相反喔!)

Step 02 將圖片朝下置於不織布上

Step 03 用高溫熨燙約一分鐘,可以稍微施壓一下

Step 04 等溫度不會燙手時再小心撕下

Step 05 沿邊剪下就有精美的不織布教具了!






Dear Zoo的故事,一張A4大概可以印6隻動物(還少兩隻)
如果想要在立體一點可以後面再黏一層不織布會更立體一點!

大概就這樣,先放暑假去了~